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孩子感觉统合失调怎么办?杰奥讲解

文章出处: 作者:杰奥教育 人气:189 发表时间:2018-10-24

  据调查显示,全国儿童感觉统合失调的比例占80%,严重感统失调占30%;通过感统训练,改善感统失调的有效率高达90%。

  感觉统合各项能力发育关键期:12-15岁:数量关系的高级思维活动;9-15岁:自我计划的高级策略性能力;9-12岁:培养阅读兴趣,发展逻辑思维;6-8岁:视知觉与听知觉为关键学习途径;3-15岁:全面调动感官认识外部世界;0-2岁:爬、翻、滚,建立基础神经发育。

孩子感觉统合失调怎么办?杰奥讲解

  一般感统失调的孩子,到了学龄期,会在学习上和性格上慢慢表现出来。感统失调的常见表现主要有:

  1、触觉失调

  不喜欢被人触摸或抚摩;胆小,害羞,缺乏自信;挑食偏食;吃东西秀气;

  2、前庭功能失调

  情绪容易紧张;胆小,肢体动作特别小心;不太敢接触新事物;好动不安;不能流利地阅读;写字时偏旁部首颠倒;平衡能力差;走路易跌倒……

  3、本体感失调

  动作协调能力差、方向感差;做事拖拉、磨蹭;语言表达能力差;自信心不足,遇到困难容易沮丧,依赖性强;大运动和精细运动技能差,动作笨拙……

  需要强调的是,感觉统合落后不是病,而是一个后天的教育及训练的问题。感统失调通俗的说法是:“儿童大脑在发展的过程中出现很轻微的障碍。”可以通过治疗配合康复训练就能纠正,也就是说,感统失调并不是一种真正意义上的病症。

孩子感觉统合失调怎么办?杰奥讲解

  感觉统合课程可以达到的训练效果:

  1、提升孩子的注意力(特别是学龄前的儿童)。

  2、促进身体运动能力、协调能力的发展。

  3、改善孩子的语言能力(包括语音、语调、语言理解、语言表达能力)。

  4、提升儿童自身的自我控制能力、有效改善多动的情况。

  5、提升孩子的适应能力、自信心、团队协作能力。

  6、锻炼儿童精细动作、手眼协调能力、视觉空间感知能力。

  通常情况下,感统失调的孩子智力都很正常,只是孩子的大脑和身体各部分的协调出现了障碍,使得许多优秀的方面表现不出来。所以家长在平时要多留意孩子的举动,以免错过矫正期。

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