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感觉统合中怎么训练注意力?

文章出处: 作者:杰奥教育 人气:91 发表时间:2018-11-28

  感觉统合中怎么训练注意力?感觉统合训练是近来十分流行的活动,因为感觉统合的倡导者认为,通过感觉统合训练可以解决儿童的注意力不集中的问题,使上课不注意听讲的儿童得到有效的改善。

感觉统合中怎么训练注意力?

  感觉统合中怎么训练注意力?许多注意力障碍儿童伴随着运动协调方面的困难,如某些儿童精细动作能力很差,他们不能很好地完成涂色、剪纸、系鞋带和系扣子等动作。此外,他们的书写能力也是很差的,常常不能把字写在格子里。还有一些注意力不集中的孩子平衡能力很差,都上小学了仍然不会骑自行车。也有一些孩子手、眼活动很不协调,不会抛球和接球,不会跳绳和拍球。当然并不是所有的注意力障碍儿童都有这类毛病,有些注意力障碍儿童甚至可以是运动能力很强的,协调性很好,甚至是运动员。值得很重视的是,就运动水平而言,运动能力还意味着是否能被其他孩子接受。比如,一个男孩子如果跑步的速度不如其他人快,他在男孩子的游戏中就会受到其他孩子玩的嘲笑或责备,所以,这种男孩子很可能会惧怕游戏,在一旁观看其他孩子玩而不参与游戏。

  许多注意力—多动障碍的儿童好动,但缺乏运动技巧,如不能自己系鞋带,不会使用筷子。由于注意力主要是一种感知运动的整合能力,当儿童能够很好地控制自己的身体运动时,他们就能发展出一种对感觉—运动的内部秩序感,使自己的知觉经验能够围绕着某一目标而整合起来,许多信息会变得可利用和有意义。

  因此,要加强儿童的动作,尤其是感觉动作的训练,让儿童做滑板、转桶和拍球及跳绳的训练,这样儿童的前庭和小脑得到开发和锻炼,感觉统合失调得以减轻,注意力和多动的问题也会得到一定程度的缓解。

感觉统合中怎么训练注意力?


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