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感统训练提高孩子的学习成绩

文章出处: 作者:杰奥教育 人气:175 发表时间:2018-11-09

  感觉统合失调,是一个越来越“流行”的词,毕竟这样的孩子越来越多。为什么孩子从小就不专心,玩游戏、运动、学习……和同龄人比起来,为什么孩子更容易跌倒,过动或少动,不能安静地坐一段时间,本能害怕电梯或手扶梯,喜欢吸手指头,不喜欢穿新衣服,不喜欢洗脸、洗澡……这些又是为什么?这些可能就是孩子的感觉统合发展失调的表现。

感统训练提高孩子的学习成绩

  儿童的大脑功能具有发展性、可塑性的特点,使人脑从单纯的各种感觉发展到初级的感觉统合,进一步发展到身体双侧的协调、手眼的协调、注意力、情绪的稳定性及目的性活动,最后发展到高级的感觉系统,有注意力集中、组织能力、自我控制、学习能力、概括和推理能力。

  除了大家所熟悉的视、听、嗅、味、触五感以外,还有对于速度的感觉——“前庭觉”,以及对于肌肉、关节的感觉——“本体觉”,从这些感觉着手,帮助我们的孩子能够处理从环境周遭得到的讯息,让大脑忽略不需要的资讯,把需要的信息留下来加以整理、解释、分析,然后做出一个正确的行为。

  如果以上几项感觉能力没有发展好,孩子的感觉统合就会失调。到了学龄期,孩子可能就会在学习能力和性格上表现出各种障碍。与其他正常孩子相比,感觉统合失调的孩子可能会在学习能力方面显得十分笨拙、人际关系敏感或社交退缩、心理素质差等,让家长和老师非常操心。

  感觉统合不是孩子一出生就准备好的,需要进行感统训练。训练好感觉统合,孩子就会好好听话,在学校可以好好接受老师的教导。

感统训练提高孩子的学习成绩


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